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CONVIVIR CON ADOLESCENTES


Contenido y objetivos:

 

CONTENIDOS:  
1ª sesión. Introducción a las habilidades comunicativas
      1.1. La función educadora
      1.2. Comunicación verbal y comunicación no verbal
      1.3. Normas de la buena comunicación
      1.4. Lista de comunicación no constructiva
 2ª sesión. Mensajes que dificultan el crecimiento de los hijos
      2.1. Tendencia de la persona al crecimiento
      2.2. Mensajes que dificultan el crecimiento de los hijos: dirigir, amenazar, 
             moralizar, aconsejar, apropiarse de la verdad, tranquilizar, ridiculizar…
3ª sesión. Mensajes negativos para los hijos. Cómo dar una orden
      3.1. Mensajes negativos: no vivas, no sientas, no pienses, no te acerques a
             los demás
      3.2. Cómo dar una orden
4ª sesión. Métodos operantes
      4.1. Establecimiento de normas o límites
      4.2. Cómo eliminar conductas inadecuadas
      4.3. Cómo reforzar conductas adecuadas
5ª sesión. Escucha activa
       5.1. Definición y objetivos de la escucha activa
       5.2. Formas de hacer entender al otro que se le está entendiendo
       5.3. Reflejar los sentimientos
       5.4. La empatía
6ª sesión. La agresividad y la culpa
       6.1. Prevención de la agresividad
      6.2. ¿Por qué nos creemos culpables?
7ª sesión. Crear expectativas de éxito
      7.1. Descubriendo cualidades positivas de nuestro hijo
      7.2. Uso excesivo del “pero…”
8ª sesión. Cuando mostrarse duro y cuando hablar
      8.1. Cuando responder a los “por qués”
      8.2. Cuando escuchar y cuando interrumpir la discusión
      8.3. Cuando mantenernos firmes y cuando cooperar
      8.4. Cuando prohibir un comportamiento y cuándo hablar con él
9ª sesión. El castigo y las alternativas al castigo
      9.1. Castigos populares
      9.2. Alternativas al castigo
      9.3. El respondón, el que se retrasa, el que no recoge…
10ª sesión. Desobediencia, Depresión, Drogas
      10.1. Desobediencia: Técnicas de tratamiento
      10.2. Depresión. Los niños que no sonríen
      10.3. Drogas: Información y formas de acercamiento al adolescente
               consumidor


Dirigido a: Padres o profesores de adolescentes.

Profesorado: Antonio Andújar Castro

Presencial* Online
Duración: 20 horas
Precio**: 125 € / curso completo
Plazas mínimas: 6 0
* Los cursos presenciales se impartirán en el Centro Presencial de Valencia
**Los precios indicados son únicos y para todo el curso.


Horarios: A convenir. 2 hrs./sesión semanal (2.5 meses)

Precio: Presencial:125 euros/curso - 50 euros/mes.

Duración 20 hras.

Para más información en nuestro Centro en la C/ Salamanca, 66 bajo. Tlf.: 96 344 04 06 - 902 50 28 50 - 667 668 000 o manda un email a admon@psicologiaintegral.es

Inscripción: 50 %, en efectivo, con tarjeta on line o transferencia, por anticipado. Resto: el 1º día de inicio del curso.

 




PSICOLOGIA INTEGRAL se reserva el derecho de anular el curso y se compromete a devolver las cuotas entregadas en caso de cancelación del mismo.
Tambien se reserva el derecho de contratar junto con el colaborador/creador del curso a otro profesor´@/psicólog@ para impartirlo en caso de que el colaborador no pueda impartirlo.